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北京版四年级下册语文教案 语文实践活动五教学设计

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  • 课件分类: 语文课件/四下教案
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  • 加入时间: 2013-5-21 8:47:18
  • 页面更新: 2017-12-11 15:24:34
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课件介绍

语文实践活动5

教学目标:
进行多音字选择字音练习。形近字组词,积累词语,训练学生的表达能力,提高独立阅读能力,进行写物习作练习。
教学重点:
提高学生的听说读写能力。
教学难点:
学生能够写一段通顺连贯的话,写出自己的真情实感。

第一课时
教学目标:
进行多音字选择字音练习。形近字组词,积累词语,训练学生的表达能力,提高独立阅读能力。
教学重点:
提高学生的听说读的能力。
教学过程:
完成一:用V给下面句子中带点的字选择正确的读音。先复习多音字。再选择。
完成二:主要学习找出这两组词语的不同,并组词。
完成三:让学生多读句子,根据句意作出恰当的选择。
完成四: 按照事情发展的顺序,把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。指导这样的题:
1.要先让学生读原文,弄清共有几句话,在每句话前标出序号。
2.再根据内容理清先后顺序。

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