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鄂教版五年级下册品德与社会教案 艰辛的求索 1教学设计

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  • 课件分类: 品德课件/五下教案
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  • 加入时间: 2013-3-12 10:15:00
  • 页面更新: 2013-3-12 10:26:15
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课件介绍
鄂教版品德与社会五年级下册教案
第三单元 不屈不挠的中国人
第七课 艰辛的求索
  教学目标:
  1.学会从图片、文字、影片等历史资料中获取相关信息,了解我们祖国曾经遭受的屈辱,增强民族自尊心和责任感。
  2.知道林则徐禁烟、孙中山组织民主革命等抗争事例,感受伟人的远大志向,弘扬民族精神。
  3.调查了解当地的革命历史,增强家乡自豪感。
  4.围绕相关问题,收集资料,展开合作学习。
  教学准备:
  1.教师收集鸦片输入中国、英法联军火烧圆明园等有关西方列强侵略中国的史实。
  2.指导学生收集近代史上中国人民反抗外来侵略、自强维新的相关史实。
  3.学生收集孙中山的少年故事和革命故事。
  教学时间:3课时
  教学过程:
第一课时
  不能忘记的屈辱
  一、回顾历史,导入新课。
  1.学生交流祖国古代史上的辉煌事迹。
  二、七嘴八舌话鸦片
  1.了解鸦片的特点。(药性、毒性)
  2.认识鸦片给中国人带来的危害。
  3.交流鸦片给中国带来的危害。
  三、圆明园遗迹见证历史
  1.出示报道。
  2.看了这则报道,同学们有什么疑问?
  3.学生质疑、交流。
  4.课件出示《火烧圆明园》视频片断。
  5.学生看视频后谈感受。
  7.课件出示雨果的话:
  8.欣赏圆明园复原视频,在对比中再次激起愤怒。
  四、回放历史,牢记屈辱
  1.学生控诉帝国主义罪行。
  2.同学们愤怒的控诉,让我们痛心地看到了,帝国主义在中国的罪恶行径,也真切地感受到了中国近代社会蒙受的(屈辱)(学生回答后板书:屈辱。)
  3.分析旧中国中华民族遭受屈辱的原因。
  4.学生交流。
  5.小结板书:落后就要挨打
  五、再谈今天,激起奋发意识。
  作为祖国的接班人,未来的建设者,今天我们该做些什么?
  六、总结深化主题
  用一段话来结束这节课的学习和学生共勉。
第二课时
  反抗侵略,自强维新
  一、谈话导入
  教师展示中国人民反抗侵略、自强维新的“大事年表”。让学生直观了解到中国人民面对西方列强的侵略和掠夺,涌现出来的许多可歌可泣的英雄人物和英雄事迹。
  二、感悟体验

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