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教科版三年级下册科学教案 做一个指南针教学设计

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  • 课件分类: 科学课件/三下教案
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  • 加入时间: 2013-2-23 17:34:05
  • 页面更新: 2017-12-11 15:19:38
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课件介绍
做一个指南针
【教学目标】
科学概念:钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。
过程与方法:
1.磁铁摩擦钢针的方法做磁针。
2.断自制磁针的南北极。
3.作设计制作指南针。
情感态度价值观:培养动手制作的兴趣,激发创造精神。
【教学重点】用磁铁摩擦钢针的方法做磁针,发现能让磁针水平旋转的方法。
【教学难点】判断自制磁针的南北极。
【教学准备】
为小组准备:强力磁铁、钢针、吹塑纸、线,剪子、小水槽、盒式指南针。
学生自己也可以准备一些材料。
【教学过程】
一、回顾导入:
1.节课我们研究了指南针,知道它是由哪几部分组成的吗?
2.多小朋友也想亲自制作一个指南针,要制作一个指南针,一般需要哪些材料? (学生回答,教师选择性板书。)
二、做磁针:
1.制作一个指南针,首先需要什么材料?(磁铁),如何得到一个磁铁呢?讲解磁化现象。
2.生磁化钢针。
3.样知道这根磁针的南极和北极呢?
4.生分析并做相关实验,确认两极(可作记号,也可默记)
三、安装磁针:
1.找能让磁针水平旋转的方法。(让学生设想,小组讨论后陈述理由。)
2.证自己的方法。

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