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人美版三年级上册美术教案 我的小天地教学设计

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  • 课件分类: 美术课件/三上教案
  • 界面预览: 无
  • 加入时间: 2012-12-22 13:00:44
  • 页面更新: 2017-12-11 15:18:11
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课件介绍
我的小天地

【教学内容】
造型表现
【教材分析】
本课的设置是从学生的实际出发,目的在于引发学生对身边熟悉的环境中包含的美产生兴趣,探究其中的审美因素,,进而提高学生的审美能力,培养学生热爱生活的情感。通过观察、记忆、想象,表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣;提高绘画表现技能,学会装饰和美化生活;提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。
【教学目标】
简单了解有关居室的功能和特点,以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。简单了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要表现个人的兴趣和爱好。
尝试用绘画的形式表现自己对幸福生活的喜爱之情,表达自己对美好生活的追求。
启发学生通过感受、设计、表现自己的居室,体验生活的乐趣。培养学生健康的审美情趣和创新意识,使学生更加热爱生活。
【教学重点】
通过了解有关居室设计的文化、习俗,加深对自己身边居住环境的了解,唤起学生对美好生活的向往,用自己的双手去实现美好生活的憧憬。
【教学难点】
绘画时房间里家具与家具之间、家具与周围环境之间、人与环境之间的前后、大小关系。
【教学方法】
本课重在启发学生联系生活实际,学会用聪明才智美化自己的生活。但是有关居室环境布置方面的知识,学生不一定都能“探究”出来,教师应发挥主导作用,通过师生互动将重、难点解决。物象之间的大小比例、画面的组织构图等,使学生绘画时最容易出现的问题,可以事先让学生设计一些常用的家具,课上采用拼摆的方法;或找一些典型的范画,引导学生评述在组织构图方面的优劣,帮助学生解决构图问题以及物象间的前后遮挡关系。
【教具】
课本、有关资料图片、多媒体课件
【学具】
课本、彩笔
【课时】
第一课时
【教学过程】
一、教学组织:
(本课时是学生新学期开学的第一课时,教师对学生进行一定的课堂常规加强教育。)
教师准备教学用具。
检查学生的绘制用具的准备情况。

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